Οι μαθητές με την βοήθεια του καθηγητή τους μαγείρεψαν τας- κεμπάπ και έγινε ανάρπαστο.


Αποκριάτικος τροχός της τύχης με επαγγέλματα και αποκριάτικες στολές που πραγματοποιήθηκε μέσω σύγχρονης τηλεκπαίδευσης- WebEx.
Αποκριάτικες Δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν μέσω σύγχρονης τηλεκπαίδευσης- WebEx. Παραδοσιακά Έθιμα των Αποκριών σε μέρη της Ελλάδας.
Φύτεμα σπόρου λεμονιάς σε μπανάνα και φύτεμα σπόρου αχλάδιας σε γλάστρα, από τους μαθητές/τριες του Εργαστηρίου Γεωπονίας, υπό την καθοδήγηση των υπεύθυνων εκπαιδευτικών.
Στο εργαστήριο Κοπτικής- Ραπτικής δημιουργήθηκαν βραχιόλια για το καλωσόρισμα του Μάρτη. Καλό μήνα και καλή Άνοιξη !
Οι μαθητές/τριες του Εργαστηρίου Γεωπονίας, με την επίβλεψη και βοήθεια του εκπαιδευτικού τους, παρασκεύασαν φυτικές καραμέλες από πολλά και διάφορα βότανα.
Οι μαθητές/τριες του Εργαστηρίου μαγειρικής υπο την καθοδήγηση του εκπαιδευτικού τους, μαγείρεψαν κριθαράκι με κρέας και ετοίμασαν ένα όμορφο, με αποστάσεις πάντα, μεσημεριανό τραπέζι.
Οι μαθητές/τριες του Εργαστηρίου Μαγειρικής υπό την καθοδήγηση του εκπαιδευτικού τους, μας παρουσιάζουν τις γλυκές γεύσεις που δημιούργησαν.
Οι μαθητές/τριες του σχολείου μας, υπό την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής, ζωγραφίζουν επιδαπέδια παιχνίδια στο χώρο της αυλής, ώστε αργότερα να υλοποιηθούν ομαδικά και ατομικά παιχνίδια , κατά τη διάρκεια της Γυμναστικής
Διδάσκοντας λίγο “διαφορετικά” τις Θεματικές Ενότητες “Τα μέρη του Υπολογιστή” και “Μαθαίνω το Πληκτρολόγιο”. Αντί κλασσικών φύλλων εργασίας οι μαθητές έγραψαν τις αντίστοιχες έννοιες σε πόστερ με μαρκαδόρους. Τα ολοκληρωμένα πόστερ διακόσμησαν το Εργαστήριο Πληροφορικής με στόχους να ομορφύνουμε το Εργαστήριο Πληροφορικής, να βρίσκουμε τα μέρη του υπολογιστή αλλά και τα πλήκτρα του πληκτρολογίου πάντα “μπροστά μας” και “δίπλα μας” όταν τα χρειαζόμαστε!
Οι μαθητές/τριες μας δημιούργησαν το δικό τους σουπλά στο εργαστήριο Εικαστικών για να απολαμβάνουν το πρωινό τους
Παρασκευή Λικέρ μήλου με άρωμα τριαντάφυλλου, κανέλας και προετοιμασία λικέρ ροδιού με άρωμα κανέλας από τους μαθητές μας στο εργαστήριο Γεωπονίας
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας παρακολούθησαν βίντεο, μελέτησαν εκπαιδευτικό υλικό , συζήτησαν με τους εκπαιδευτικούς Πληροφορικής και την Ψυχολόγο του σχολείου μας για τον σωστό τρόπο χρήσης του Διαδικτύου.
Μπισκότα Μπανάνας με βρώμη, αλεύρι ολικής και κανέλα!
Η δημιουργία του Χρονολογίου στο μάθημα των Εικαστικών, έγινε με στόχο την καθημερινή ενημέρωση του από τους μαθητές/τριες μας, με την ημερομηνία και τον καιρό.