Στη γιορτή του σχολείου η κυρία των εικαστικών δημιουργεί με τους μαθητές μας και έτσι ταυτόχρονα περνάει τα μηνύματά της σχετικά με την περίσταση.

Κοτόπουλο με πατάτες.Ολόκληρη  η διαδικασία από τον τεμαχισμό μέχρι τον φούρνο. Δημιουργούμε, μαθαίνουμε και χορταίνουμε.

Γλυκό της Παρασκευής. Τζιζ κέικ

Το γλυκάκια της Πέμπτης. Πορτοκαλόπιτα με χυμό φρέσκου πορτοκαλιού. Μύρισε όλο το τετράγωνο.

Ημέρα Πέμπτη. Τρέλα!!! Μουσακάς φοβερός. Τα παιδιά ξετρελάθηκαν από τη νοστιμιά.

Τα θερμοκήπια του ΕΕΕΕΚ Γιαννιτσών πριν και μετά. Ευχαριστούμε πολύ τους γεωπόνους μας. Κυρίως όμως τους μαθητές μας που δουλεύουν με όρεξη κάτω από τις οδηγίες και την επίβλεψη των καθηγητών τους.

Εκ μέρους της Διοίκησης του Ε.Ε.Ε.ΕΚ Γιαννιτσών και του εκπαιδευτικού προσωπικού, σας εκφράζουμε την απεριόριστη ευγνωμοσύνη και τις πιο θερμές ευχαριστίες για την ευγενική διάθεση και τοποθέτηση ενός (1) ξύλινου σπιτιού από τις εγκαταστάσεις της παραμυθούπολης, στον αύλειο χώρο του Ε.Ε.Ε.ΕΚ Γιαννιτσών.Μέσα από την έμπρακτη συμπαράσταση του Δήμου Γιαννιτσών θα ενισχυθούν οι προσπάθειες μας για την υλοποίηση των προγραμμάτων “Εικονική Επιχείρηση” και “Αυτόνομη Διαβίωση” με σκοπό την ανάπτυξη δεξιοτήτων που απαιτούνται σε ένα εργασιακό πλαίσιο.Ευχαριστούμε τον Δήμαρχο Πέλλας κο. Στάμκο Γρηγόριο, τον Πρόεδρο της Δ.Η.Κ.Ε.Π.Α.Π. κο. Επιτροπάκη Αθανάσιο και τον Αντιδήμαρχο Καθ/τας Περιβ/ντος – Πράσινου και Πολιτικής Προστασίας κο Καραφυλλιά Ανδρέα, για την ευαισθησία που επέδειξαν και ευχόμαστε να είναι πάντα υγιείς και ασφαλείς.

Με εκτίμηση,Αλμπανίδου Πολυξένη, Διευθύντρια του Ε.Ε.Ε.ΕΚ Γιαννιτσών

Εκπαιδευτικό Προσωπικό του Ε.Ε.Ε.ΕΚ Γιαννιτσών

Ο κύκλος του νερού μέσω Νέων Τεχνολογιών

Διαθεματική Προσέγγιση- Γνωστικά αντικείμενα: Πληροφορική και Φυσική

Διάρκεια εκπαιδευτικής δράσης : 2 διδακτικές ώρες με το τμήμα Δ,

Εκπαιδευτικοί που συμμετέχουν:

Καλύβας Αντώνιος,

Διδακτικοί στόχοι στο επίπεδο ήπιων- κοινωνικών δεξιοτήτων:  Με την ολοκλήρωση της εκπαιδευτικής δράσης οι μαθητές πρέπει να είναι σε θέση να :

• Να θέτουν ερωτήσεις στον εκπαιδευτικό και να παρακολουθούν την απάντηση που τους δίνεται.
• Να παρακολουθούν τους συμμαθητές τους όταν εκφράζουν την άποψή τους στην ομάδα και εκφράζουν αν συμφωνούν ή διαφωνούν με την αντίστοιχη άποψη.
• Ενισχυθεί η αυτοπεποίθηση τους ώστε να συζητάνε περισσότερο για τον κύκλο του νερού και τις φάσεις που αυτός περιέχει.

Διδακτικοί στόχοι στο γνωστικό αντικείμενο της Πληροφορικής-

ψηφιακές δεξιότητες:

Με την ολοκλήρωση της εκπαιδευτικής δράσης οι μαθητές πρέπει να είναι σε θέση να:

• εκκινούν και να τερματίζουν το εκπαιδευτικό λογισμικό (GCompris),
• χρησιμοποιούν τα κατάλληλα κουμπιά διαχείρισης του εκπαιδευτικού λογισμικού  (GCompris),
• πλοηγούνται με άνεση στο εκπαιδευτικό λογισμικό (GCompris)..

Διδακτικοί στόχοι στο γνωστικό αντικείμενο της Φυσικής

Με την ολοκλήρωση της εκπαιδευτικής δράσης οι μαθητές πρέπει να είναι σε θέση να:

• αναγνωρίζουν τις φάσεις του κύκλο του νερού,
• περιγράφουν πώς γεννιέται ένα ποτάμι,
• εξηγούν τις φάσεις του κύκλου του νερού.

Στις 13/09/2021 έγινε ο Αγιασμός του Ε.Ε.Ε.Ε.Κ Γιαννιτσών μαζί με το Ειδικό Δημοτικό,το Ειδικό Νηπιαγωγείο το 5ο και το 10ο Δημοτικό Σχολείο στην αυλή του τελευταίου. Ο Αγιασμός πραγματοποιήθηκε χοροστατούντος του σεβασμιώτατου Μητροπολίτου Ιωήλ. Μας τίμησαν με την παρουσία τους ο Γενικός Γραμματέας του Υπουργείου Παιδείας κος Κόπτσης Αλέξανδρος, ο Αν. Περιφερ. Δ/ντης Κεντρ. Μακεδ.κος Μπαχαράκης Θ., ο Αν. Διευθυντής ΔΔΕ Πέλλας κος Γερεμτζές Δ., ο δήμαρχος της πόλης κος Στάμκος Γ., ο Αντιπεριφερειάρχης κος Τζαμτζής, Συντονιστές Εκπαίδευσης, Διευθυντές Σχολείων και οι αγαπητοί μας μαθητές. Ακολούθησε συζήτηση στην οποία εκφράστηκαν όλες οι απορίες σχετικά με την πορεία της νέας χρονιάς.

Οι μαθητές/τριες μας έκαναν πάλι θαύματα και το απόλαυσαν. Το ζυμάρι στα χεράκια τους έγινε μαγικό παιχνίδι. Το αποτέλεσμα φαίνεται παρακάτω, φανταστικά γευστικά απολαυστικά μοναδικά τυροψωμακια. Τμήμα Μαγειρικής και Ζαχαροπλαστικής, Υπεύθυνος εκπαιδευτικός κ. Ρίζος Θ.

Εγκύκλιος της υφυπουργού Παιδείας με υλικο για την ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο (ανακοινοποίηση)

Πρόκειται για ενημερωτικά φυλλάδια της Διεύθυνσης Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος του Υπουργείου Προστασίας του Πολίτη σχετικά με την ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο.

Ακολουθούν οδηγίες προς τους γονείς προκειμένου να περιηγηθούν οι ίδιοι και τα παιδιά τους στις υφιστάμενες ψηφιακές δομές του Υπουργείου, όπως τα Διαδραστικά Σχολικά Βιβλία (Ε-Books), το Ψηφιακό Εκπαιδευτικό Υλικό (Φωτόδεντρο) και τα Ψηφιακά Διδακτικά Σενάρια (Πλατφόρμα «Αίσωπος»).

E-BOOKS

• Εισέρχεστε στον ιστότοπο https://dschool.edu.gr/
• Κάνετε κλικ στα Διαδραστικά Σχολικά Βιβλία.
• Κάνετε κλικ στην τάξη σας, ή το αντικείμενο που θέλετε να αναζητήσετε.
• Kάνετε κλικ σε ένα βιβλίο και ανοίγει σε νέα σελίδα.
• Πάνω δεξιά υπάρχει η λίστα με τα περιεχόμενα, σε drop down μενού, το οποίο σας δείχνει τις διαθέσιμες ενότητες.

Για τα βιβλία με ενσωματωμένους συνδέσμους html

• Αφού επιλέξετε το κεφάλαιο, εμφανίζεται το κείμενο με εικονίδια ή ενσωματωμένους συνδέσμους, πάνω στους οποίους μπορείτε να πατήσετε προκειμένου να μεταβείτε σε επιπρόσθετο εκπαιδευτικό υλικό (ασκήσεις, προσομοιώσεις, πολλαπλές πηγές).

ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ

• Εισέρχεστε στον ιστότοπο https://dschool.edu.gr/
• Κάνετε κλικ στο Φωτόδεντρο (aggregator).
• Το διαδραστικό υλικό του συσσωρευτή είναι οργανωμένο σε θεματικές περιοχές.
• Επιλέγετε την θεματική περιοχή που σας ενδιαφέρει και εμφανίζεται όλο το διαθέσιμο υλικό ή πληκτρολογείτε λέξεις κλειδιά από την μπάρα αναζήτησης.
• Επιλογή εκπαιδευτικής βαθμίδας: Αναζητάτε το διαδραστικό υλικό ανάλογα με φίλτρα που σας ενδιαφέρουν (από τις επιλογές που βρίσκονται στα αριστερά της σελίδας), ή αναζητώντας με λέξεις κλειδιά στη μπάρα αναζήτησης στο πάνω μέρος της σελίδας.
• Μόλις βρείτε το υλικό που σας ενδιαφέρει, πατάτε επάνω στον τίτλο και μεταβαίνετε σε νέα σελίδα.
• Πατάτε πάνω στο εικονίδιο και ξεκινάει η δραστηριότητα (βίντεο, προσομοίωση, οπτικοποίηση, πείραμα, άσκηση, εκπαιδευτικό παιχνίδι, κλπ.).

ΑΙΣΩΠΟΣ

• Εισέρχεστε στον ιστότοπο http://aesop.iep.edu.gr/
• Πατάτε στο εικονίδιο «ΨΗΦΙΑΚΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΑ ΣΕΝΑΡΙΑ».
• Επιλογή μαθήματος και βαθμίδας: Αναζητείτε το σενάριο που σας ενδιαφέρει, χρησιμοποιώντας τα φίλτρα που φαίνονται στην αριστερή πλευρά της σελίδας, ή κάνοντας αναζήτηση με λέξεις κλειδιά στην μπάρα αναζήτησης που βρίσκεται στην κορυφή της σελίδας.
• Επιλέγετε το σενάριο που σας ενδιαφέρει (π.χ. το πρώτο «Ας φτιάξουμε μια ιστορία ωραία με τον Αίσωπο παρέα»).
• Οδηγείστε στην γενική περιγραφή του σεναρίου, απ’ όπου μπορείτε να μεταβείτε στις φάσεις/κεφάλαια του σεναρίου επιλέγοντάς από την κορυφή της σελίδας.
• Κάνετε κλικ στην πρώτη φάση και ακολουθήστε τα στάδια του σεναρίου, ζητώντας από τα παιδιά σας να ολοκληρώσουν τις προτεινόμενες δράσεις.

Χθες  Πέμπτη 10 Μαΐου είχαμε τη χαρά οι μαθητές του Σχολείου μας, να συνομιλήσουν με μαθητές των τμημάτων ένταξης από το Γυμνάσιο Ικαρίας. Συνέχεια ανάγνωσης «Η τεχνολογία ανήκει σε όλο τον κόσμο και μπροστά της εξαφανίζονται όλα τα σύνορα»    →